Дошкольное отделение МБОУ "С(К)ОШ №11 г.Челябинска"
Главное меню


Организационные документы учителя-логопеда

Игнатьевой Светланы Сергеевны

 
 
 

  


План работы


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда


График работы

 
Дни недели Учитель-логопед
Понедельник 07.30-11.30 4 часа
Вторник 07.30-11.30 4 часа
Среда 07.30-11.30 4 часа
Четверг 07.30-11.30 4 часа
Пятница 07.30-11.30 4 часа
Итого:   20 часов


Дни консультаций с родителями воспитанников

 
Учитель-логопед День недели Время
Батракова Светлана Сергеевна понедельник, среда, пятница 07.30 - 08.00




 


Циклограмма деятельности

 
Дни недели Время Деятельность
Понедельник 07.30-08.00
08.00-09.50
08.50-09.20
09.15-11.30
Консультации с родителями
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность
Образовательная деятельность в рамках образовательной области  «Речевое развитие»
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность
Вторник 07.30-08.00
08.00-09.50
08.50-09.20
09.15-11.30
Консультации с родителями
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность
Образовательная деятельность в рамках образовательной области  «Речевое развитие»
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность

Среда
07.30-08.00
08.00-09.50
08.50-09.20
09.15-11.30
Консультации с родителями
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность
Образовательная деятельность в рамках образовательной области  «Речевое развитие»
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность
Четверг 07.30-08.00
08.00-09.50
08.50-09.20
09.15-11.30
Консультации с родителями
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность
Образовательная деятельность в рамках образовательной области  «Речевое развитие»
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность
Пятница 07.30-08.00
08.00-09.50
08.50-09.20
09.15-11.30
Консультации с родителями
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность
Образовательная деятельность в рамках образовательной области  «Речевое развитие»
Индивидуально-подгрупповая  коррекционная деятельность